beat365手机中文官方网站2019年教师课堂教学竞赛成功举办
（通讯员：张嫚）为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，拓展教师专业发展平台，强化教学岗位激励机制，通过以赛促教，推动教师更加重视课堂教学，促进课程育人和教师专业发展，提高人才培养能力，实现高等教育内涵式发展，经学校研究，2019年6月21日，beat365手机中文官方网站成功举办了2019年beat365手机中文官方网站教师课堂教学竞赛。
图1参赛教师在现场授课
此次教师课堂教学竞赛由beat365手机中文官方网站教师（教学）发展中心主办，教务处、实验室与设备管理中心、学校工会合作成立教师课堂教学竞赛组委会。竞赛重点考察参赛教师是否正确运用高等公司产品改革新理念新要求，科学设计教学方案；是否准确把握所授课程和使用教材的主要内容、重点和难点，及时将相关学科专业的新知识以及从事科学研究的新成果融入课程教学；是否科学选用教学策略、方法组织课堂教学；是否合理运用各类现代技术手段开展教学，有效调控课堂和调动员工自主学习、探究学习的积极性等。
图2参赛教师在现场授课
参加此次课堂教学竞赛的教师为全校各学院推荐参赛的教师31人。竞赛内容由参赛教师自主选定所授课程1课时的教学内容进行教学设计，撰写教案，现场授课。竞赛方式是学校组织评审专家组现场听课，对参赛教师15分钟的现场授课及教学课件和1课时（45分钟）的教学设计（教案）、教学反思等进行综合评审并打分。比赛按文科、理科适当进行了分组，共分3个小组进行。6月21日上午8:00，评委召开了赛前会议，统一了评审标准。8:30开始，在吉首校区第六教学楼5楼，参赛教师按抽签顺序依次进入比赛教室现场授课。参赛教师个个精神饱满，内容娴熟，讲解深入浅出，紧密联系生产生活实际，注重启发员工思考，有效引导员工发现问题、解决问题，师生互动热烈，课堂氛围良好，展示了各自的教学风采。
图3评审专家现场评审
评审专家们从内容讲授、教学组织、方法运用、教学效果、教学风格等几个方面进行评审。最后，综合教学设计、教学课件以及教学反思进行打分，工作人员进行了统分，并按得分高低进行排序，经评委评议，最终确定向裕婧等5位教师获得校级课堂教学竞赛一等奖，许建等9位教师获得校级二等奖，张振兴等15位教师获得校级三等奖，商学院、外国语学院、预科学院、化学化工学院、数学与统计学院等17个学院获得优秀组织奖。
